🏠 ទំព័រដើម · Home← មេរៀន ២ · Lesson 2មេរៀន ៣ · Lesson 3 | C2 ផ្តោត និងរចនា៖ កំណត់បញ្ហា · C2 Focus & design: define the problem | 13:00–14:15មេរៀន ៤ · Lesson 4 →
មេរៀន ៣ · Lesson 3C2 កំណត់បញ្ហា · C2 · Define
⏱️ 13:00–14:15

ផ្តោត និងរចនា៖ កំណត់បញ្ហា

Focus & design: define the problem

បញ្ហាច្បាស់ ដំណោះស្រាយច្បាស់
A clear problem, a clear solution
៣

គោលបំណងមេរៀន · Objectives

១គូសផែនទីដំណើរ
Map the journey
២ជ្រើសឧបសគ្គសំខាន់
Pick the key barrier
៣សរសេរគោលបំណង
Write the objective
មេរៀន ៣ · Lesson 3C2 កំណត់បញ្ហា · C2 · Define

ផែនទីដំណើរ

Journey map: from hearing to daily use

👂ឮHear🚧 មិនដែលឮ
🤔ចាប់អារម្មណ៍Interested🚧 ខ្លាចខូច
✅សម្រេចចិត្តDecide🚧 ថ្លៃ
🛒ទិញGet it🚧 គ្មានហាង
🔁ប្រើជាប្រចាំKeep using🚧 គ្មានអ្នកជួសជុល

📚 HCD-TIP Cambodia (2023): journey map

មេរៀន ៣ · Lesson 3C2 កំណត់បញ្ហា · C2 · Define

ម៉ាទ្រីក៖ សំខាន់ ធៀបនឹង ធ្វើបាន

Important vs feasible

✅ចាប់ផ្តើមទីនេះImportant + feasible: START
⏳ធ្វើជាមួយដៃគូImportant but hard
👍ជ័យជម្នះរហ័សEasy quick wins
✖ទុកចោលDrop it
សំខាន់ ↑ធ្វើបាន →

📚 HCD-TIP Cambodia (2023), Annex 6

មេរៀន ៣ · Lesson 3C2 កំណត់បញ្ហា · C2 · Define

«យើងអាចធ្វើដូចម្តេច…?»

"How might we…?"

យើងអាចធ្វើដូចម្តេច ដើម្បីឱ្យ គ្រួសារកសិករ ងាយទិញ និងប្រើ ចង្ក្រានសន្សំសំចៃ?

How might we help farming families easily get and use clean cookstoves?

គោលបំណង
Objective: 30 families near the pagoda use clean cookstoves daily by June 2027 (who · what · where · by when)
មេរៀន ៣ · Lesson 3C2 កំណត់បញ្ហា · C2 · Define

សកម្មភាព T3

Activity T3: define your problem

សកម្មភាពក្រុម៖ គូសផែនទីដំណើរ ជ្រើសឧបសគ្គ និងសរសេរ «យើងអាចធ្វើដូចម្តេច…?» និងគោលបំណង 🧰 T3
Map the journey, pick a barrier, write a "How might we…?" and an objective
មេរៀន ៣ · Lesson 3C2 កំណត់បញ្ហា · C2 · Define

ចំណុចសំខាន់ៗ

Key takeaways

  • ✳️ផ្តោតលើឧបសគ្គ ១ ដែលសំខាន់ និងធ្វើបាន
    Focus on one important, feasible barrier
  • ✳️គោលបំណងច្បាស់ ណែនាំផ្លូវ
    A clear objective shows the way

👆 ចុចដើម្បីគូសធីក · Tap to tick

Speaker notes ·

↑ ↓ ដកឃ្លា៖ ស្លាយបន្ទាប់ ‧ N៖ កំណត់ចំណាំ ‧ F៖ ពេញអេក្រង់ ‧ O៖ ស្លាយទាំងអស់ | ↑ ↓ Space ‧ N notes ‧ F full screen ‧ O overview